DEMOS A CONOCER NUESTRA LICENCIATURA AL RESTO DE ALUMNOS DE LA FACULTAD (10º Aniversario de la Licenciatura de Musicología. Homenaje a D Luis Iberni)

1. Denominación del Proyecto
Montaje de un escenario polivalente en la Facultad de Geografía e Historia (Filosofía B) de la UCM en C/Profesor Aranguren s/n. Ciudad Universitaria. Madrid 28040

2. Naturaleza del Proyecto
a) Descripción:
El proyecto consiste en la creación de un escenario polivalente en el hall de la facultad que funcione como sala de exposiciones, sala de conciertos o sala de conferencias/debate, con la participación de estudiantes, personal de la Facultad y profesores interesados. Las diversas actividades finalizarán con un Acto académico institucional.

b) Fundamentación:
Queremos aprovechar el 10º Aniversario de la aparición de la Licenciatura de Musicología en la UCM para dar a conocer nuestra Licenciatura al resto de compañeros con quienes compartimos espacio de estudio y en mayor medida, intentar acercar la música en su variedad de vertientes de manera práctica, abierta y realista.
La infraestructura con la que cuenta la Facultad de Gª e Hª nos puede ser de gran ayuda para poner en práctica nuestro proyecto, utilizando un espacio en el hall de la Facultad y otros elementos prácticos como material de sonido, material impreso o fotocopiado…Además contamos con recursos humanos como alumnos, personal de la Facultad y profesores que dispongan de tiempo e ilusión para colaborar.

c) Marco institucional:
La institución responsable será el Departamento de Musicología de la Facultad de Geografía e Historia de la Universidad Complutense de Madrid y en última instancia, el Decanato de la Facultad.

d) Finalidad del proyecto:
El proyecto pretende dar a conocer la Licenciatura de Historia y Ciencias de la Música (Musicología) al resto de estudiantes de la Facultad de Gª e Hª, como objetivo para conmemorar el 10º Aniversario de la Licenciatura en la Universidad Complutense de Madrid, sirviendo también de homenaje a la carrera y dedicación a la música de nuestro profesor el Dr. D. Luis Iberni, recientemente fallecido.

e) Objetivo:
General: Aumentar el nivel de comprensión y cercanía de la Musicología y a la música en general.
Específico: Elevar el número de estudiantes de Musicología y ampliar el papel de la música en todas sus vertientes, en la vida de nuestra sociedad.

f) Meta:
Crear un escenario polivalente en la Facultad de Geografía e Historia en Abril-Mayo, e incentivar el interés por la Musicología y la música en general entre los alumnos de esta facultad.
g) Beneficiarios:
Directos: Estudiantes de la Facultad de Gª e Hª que tengan interés en participar en las actividades que se realicen en el Proyecto.
Indirectos: Todos aquellos que tengan interés en participar en las actividades proyectadas.

h) Productos
Ningún producto específico

i) Localización física y cobertura espacial
El escenario/sala de conferencias/Galería estará ubicado en el HALL del edificio de Filosofía B de la UCM.
Tendrá una cobertura en relación a sus estudiantes, plantilla laboral de la Universidad y profesorado. Su área de influencia abarca la Comunidad de Madrid.

3. Actividades y tareas
I. Preparación y motivación:
-Murales informativos
-Distribución de hojas volantes informativas con una semana de antelación para dar a conocer las actividades que van a tener lugar y los horarios previstos para ello.
-Durante dos días visitar las aulas en horario de clases (mañanas) e informar de las actividades que van a tener lugar (pidiendo permiso para interrumpir).

II. Reunión plenaria con profesores, personal de la Facultad (responsables de temas electrónicos…) y alumnos para informarles del proyecto, establecer fechas y prioridades, escuchar sugerencias.

III. Preparación del local
-Petición a la decana de la Facultad
-Barrido y limpieza previa
-Instalación de la infraestructura eléctrica y de sonido.
-Colocación de las cartulinas/estructura del escenario/superficie en que irán distribuidas las imágenes.
-Acondicionamiento del espacio interno: colocación de lámparas, imágenes, altavoces, etc…
-Adiestramiento de varias personas para poder enseñar/explicar a los interesados, lo que hemos expuesto en la exposición

IV. Selección del material a exponer
-Música, partituras, representaciones gráficas.
-Selección y grabación en cds (o ipod) de música diversa, de todas las etapas históricas, regiones geográficas, popular, académica, de baile, teatral, etc….. Los cds deberían llevar información sobre el contenido.

V. Establecimiento de turno de horarios
- Personal que informará del evento al resto de la comunidad educativa (repartir folletos informativos, colocación de avisos en murales de la Facultad, informar en las aulas pidiendo permiso para interrumpir).
- Personal de montaje del escenario
-Personal que se haga cargo del cuidado del material (equipo de sonido, lámparas, etc….): Habrá de ser colocado por la mañana y retirado por la tarde (revisar horarios).
- Personal que esté durante toda la jornada cuidando del espacio, como guía de lo expuesto, que pueda decir lo que se está escuchando y que haga recuento de todos aquellos que se hayan aproximado a ver lo expuesto. Una/dos persona cada hora/dos horas.

VI. Montaje del escenario polivalente (en la Facultad)
-Pedir permiso para ocupar el espacio central (cercano a la escalera. Pilar incluído)
-Colgar desde el techo (aprox. 3 m de alto), largos rollos de cartulina (cosida con alambre que se enganche a los orificios del techo) de manera que formen tres paredes y con los elementos que vamos a mostrar ya incorporados: carátulas de discos, rostros de músicos, ritos musicales, instrumentos de culturas no occidentales, trabajos de musicólogos (copias de portadas de obras), constructores de instrumentos en su tarea, intérpretes, partituras de la más variada época y estilo, representaciones de ballet, flamenco, directores de orquesta en acción, culturas africanas, asiáticas, amerindias….en actividades musicales o de danza, posters orquestas del XIX, orquestas de cámara del XVII-XVIII, escenarios teatrales, imágenes de conciertos de rock, rostros de públicos diferentes (escuchando, disfrutando, conmoviéndose o aburriéndose), imágenes de esculturas/pinturas/grabados en relación con el mundo de la música o el baile…Artículos publicados y fotos de D. Luis Iberni.
-Equipo de sonido prestado por la Facultad que será colocado por la mañana, retirado por la tarde de cada día (la música estará sonando durante toda la jornada a intensidad muy moderada. Pedir permisos) y guardado donde nos digan hasta el día siguiente.
-Caballetes (o atriles) que hagan las veces de soporte para otros elementos que lo necesiten y queramos mostrar.
- Colocar una especie de alfombra hecha con cartulina y papel aeronfix….(¿) para delimitar el espacio interno o algo similar (¿).
- Pedir a la Facultad que nos administre 4 lámparas de pie, una para cada esquina y cables alargadores. Si no pueden ser de pie, lámparas de mesa y las colocamos sobre sillas, que tb forraríamos con papel de colores e imágenes, partituras, etc….o las forramos directamente con papel pautado….)

VII. Conciertos (Sugerencias)
- Orquesta de la Facultad.
- Grupo Yer Soul
- Grupo Ya te llamaré (de la Universidad Pontificia de Comillas)
- Coro de la Facultad

VIII. Conferencias (Sugerencias)
- En qué consiste nuestra carrera (programación académica) y qué salidas laborales tiene. (Dª Carmen Julia Gutiérrez)
- Etnomusicología:. Ejemplos musicales de sociedades no occidentales, su entorno cultural e histórico. Objetivos e intereses que persigue su música. (Dª Victoria Eli)
- Música Popular como herramienta de composición para la música “académica” (DªMaría Nagore)
- Música Popular como elemento de identidad y expresión de un colectivo social
(D. Julio Arce).
- Tecnología aplicada a la composición.
- El mundo de la composición contemporánea (Dª Belén del Castillo)
- Análisis de una obra musical “para todos los públicos” (Dª Marta Rodríguez Cuervo)

4. Métodos y técnicas.
Usaremos una metodología basada en la participación activa de todos los agentes de este esfuerzo comunicativo.

5. Cronogramas
Por definir con exactitud. Se propone utilizar las horas de almuerzo 14.30-15.30) para las conferencias y los conciertos, así tendremos una afluencia de público mucho mayor.

6. Recursos necesarios
a) Humanos
-Un coordinador: D. Julio Arce
-Varios profesores que estén interesados en colaborar en el proyecto
-Ayudantes: todos los alumnos de la asignatura “Crítica y Gestión Musical”, la mayoría de alumnos de la Licenciatura y estudiantes interesados

b) Materiales
-Espacio del hall de la Facultad.
-4Lámparas
-Cartulinas o papel endurecido en rollo: 60 mts
-Material de exposición que será proporcionado por todos nosotros (alumnos y profesores de la Facultad)
-20 rollos de papel celo
-10 rotuladores de colores
-10 tubos de pegamento para papel.
- Cuaderno y bolígrafo.
- Fotocopias a color o imágenes impresas a color

c) Técnicos
- Se usarán varias técnicas de comunicación como las que se establece entre la música/auditorio

d) Financieros
-La mayoría de los gastos estarán subvencionados por la Facultad.

7. Presupuesto.
-Alrededor de 300 euros (cartulina, rotuladores, celo, tubos de pegamento, fotocopias a color….) A revisar, pero muy moderado. (fotocopias en blanco y negro las pagaría la Facultad)

8. Administración del proyecto.
La decana de la Facultad de Gª e Hª será la responsable última del proyecto. Habrá un coordinador, varios profesores ayudantes y alumnos colaboradores.

9. Indicaciones de evaluación.
-Número de participantes.
-Satisfacción general de los participantes y organizadores

10. Factores externos condicionantes.
-Grado de interés en la participación de los alumnos en el proyecto.
-Colaboración de los profesores asesores para coordinar y organizar los eventos.
-Apoyo al proyecto por parte de la Facultad
-Fechas de realización compatibles con horarios y responsabilidades académicas